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以廣和中醫行醫臨床經驗來看,造成早洩、勃起無力、不舉、陽痿、性慾與性功能低下,可能與年輕時色慾過度,隨著年紀變大長期精力透支使腎機能衰退,但也有的人是因為高血壓、糖尿病等慢性病,間接造成不舉、性功能低能下症狀。

依照過往看診過的經驗,其實大部分的早洩、勃起無力、不舉、陽痿、性慾與性功能低下患者都要探求病因,對症下藥,用藥力求精確,採用中藥調整體質,性功能是男性生理機能是否正常往旺盛的總和,長期一直依賴威而鋼,身體狀況仍然沒有改善,能量反而可能耗弱不堪。

個人的體質不同,病因不同,得病的時間長短也不同,這一連串的複雜關係中只有找到有經驗而且細心的中醫師,針對症狀、體質,對症下藥,這樣才有辦法改善性功能障礙等問題。

為何選擇廣和中醫診所?
專精於男性性功能障礙(陽痿、早洩、攝護腺肥大症)的治療,我們除了傳統腎功能的調補,更著重細微血管是否暢通,用藥不同,觀點不同,就有不同的效果,

我們的收費單純,提供健保門診,不必花大錢,遇有健保不給付的藥品,每日藥費約100元整,一般患者皆能負擔的起,相信都能解決您的問題,重新找回信心,能夠繼續過著幸福美滿的人生。

本院男科門診由二位男醫師看診,請依照下列門診的時間前來,也可點擊下方按扭,預約看診時間。

 

常見Q&A:
Q:性功能障礙不去理它,自己會恢復嗎?
A: 性功能障礙,不只要用藥物調理,且要找專業中醫師治療,若不吃藥、不去找好的中醫師,寄望自己生理功能恢復,是較難達成的。

Q:市售便藥或健康食品產品是否可以醫治早洩?
A:站在醫師立場,我的見解是這樣,陽痿早洩的治療方法應該要辨症論治,探求病因,按照個人的症狀和體質,對症下藥,才有辦法醫治好。
健康食品不能當藥物來治療,也不可以太依賴市售便藥,因為不是什麼病都能用同樣的藥來治療,也不是一種藥就可以治百病,這是大家所應該要了解和認識的。
不幸患有陽痿早洩的朋友,要找有經驗的中醫師,針對您的症狀,對症下藥,這樣才有辦法解決您的困擾。

Q:如果我的性功能障礙很久了,治療容易嗎?
A:所以當自己感覺力不從心時,就應該盡早治療,等到嚴重了,除了延長治療上時間也增加治療上的難度,不要拖,要正面看待。

Q:運動可以治療性功能障礙嗎?
A:運動可促進新陳代謝,只能保持健康與活力,這點我給予肯定,但是病況嚴重時,為保險起見,當我們發現自己有性功能障礙,先求專業中醫師的協助,探求病因,對症下藥,情況才不致於變嚴重。

醫師叮嚀:病狀和體質每人不同,藥物對每個人反應也不同,治療效果亦因人而異。

點擊下方按鈕立即預約諮詢!

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其他資訊

 

 

打造信任的四個共通語言,
建立歡樂、創造價值的人際關係!

 


  我能讓你信任嗎?
  你能讓我信任嗎?
  朋友、夫妻、親子,生活經驗不同,對信任的看法自然也不同。
  .找出扼殺信任萌生的行為
  .學習促進信任的對話
  .建立信任的共同語言──能力、誠信、關心與可靠度。

  在繁忙的現代社會裡,建立信任、維持信任已經成了一項與我們密不可分的重要課題。肯.布蘭查在新作品《信任》當中提供了讓我們化干戈為玉帛的共通語言及基礎技巧,更幫助我們在與人分工合作時更有效率、更為和諧。

  學習運用書中的「ABCD信任法則」,展現能力、誠信、關心與可靠度,消弭導致人們彼此之間不和的因素,包括士氣低落、溝通不良、對問題或議題的錯誤反應和領導能力欠缺等等。

  透過書中狗狗沃夫和貓咪威斯可寓言式的故事,啟發我們對信任的體驗,讓信任能在彼此間滋長。

本書特色

  肯.布蘭查帶來新書《信任》,這次他將告訴讀者們如何與他人建立信任關係。這本書裡,他介紹了一套ABCD信任模式,A(able),展現自我能力;B(believable),誠信正直的行動;C(connected),關照他人;D(dependable),保有自己的可信度。作者將說明這四個範疇的行為,讓讀者看見自己的錯誤,並學習與周遭的人物一步一步建立良好的信任關係。

 

 

 

 

 

 

 

  • 原文作者:Ken Blanchard,Cynthia Olmstead,Martha Lawrence
  • 譯者:魏妙凌
  • 出版社:晨星    新功能介紹
  • 出版日期:2014/04/01
  • 語言:繁體中文

 

其他新聞

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 Economics Principles,Problems,and Policies (Asia Global Edition)(20版)

  Feature Summary

  Two-Path Macro:Instructors who focus exclusively on Aggregate Demand-Aggregate Supply Model can now more easily skip the Aggregate Expenditure (Keynesian) model than before, while those who teach both the AD/AS and AE models can continue to do so in a logical manner.

  A Patient, Step-by-Step Approach: Realizing that for most students, this is their first introduction to economics, the authors take a patient, step-by step approach to teaching the material. The authors explain the theory and models slowly and thoroughly.

  Multiple-choice “Quick Quizzes” to accompany the Key Graphs. Graphs that have special relevance are labeled “Key Graphs,” and each includes a multiple-choice quiz. These 4-question quizzes allow students to test their understanding before moving on. Answers are provided on the page, but upside down.

  Figure Legends: Legends accompanying diagrams are often in-depth, self-contained analyses of the concepts. The legends are quick synopses of important ideas. They help the students understand the visual representations more fully.

  Study Questions and Problems: Up to 30 questions and problems follow every chapter. The questions cover concepts and material from the chapter, while the problems ask students to apply those concepts.

 


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